Despedimos el curso

Queridos alumnos y alumnas de 2º aquí damos por terminada las clases de este año. Quería expresaros que aunque el final de curso ha  sido extraño, no podemos olvidar lo mucho que hemos trabajado y disfrutado antes juntos aprendiendo un montón de cosas.

Felicitar a aquellos que han  trabajado tanto y se han superado durante estos días. Estoy muy orgullosa de vosotros, habéis demostrado ser un ejemplo increíble. 

Lo más importante es seguir aprendiendo y tenéis que saber que vuestros maestr@s y familia estarán siempre a vuestro lado para ayudaros en todo. 

¡Feliz verano, nos vemos a la vuelta!

Viernes 19 de junio

 Juego del UNO de Educación Física

Hoy toca jugar a un juego muy popular que muchos conoceréis. Es el juego del UNO, pero esta vez está adaptado para el área de Educación Física.

Aquí tenéis el enlace a las normas y la baraja de cartas que podéis imprimir. También podéis dibujar las vuestras.

Baraja de cartas

Jueves 18 de junio

 Juego de los Cuentos

El juego de hoy consiste en disfrazarse de un cuento que vosotros elijáis. Poner música relacionada con el mismo y vuestra familia tiene que adivinar de que se trata. 

Los disfraces los podéis crear vosotros con materiales que tengáis en casa, lo que lo hará más divertido. También podéis usar ropa que ya tenéis. 

¡La imaginación al poder!

Míércoles 17 de junio

 Programa un vídeo-juego de Plataformas

Hoy nos toca aprender a programa nuestro propio video-juego de plataformas. Para hacerlo debéis ver los vídeos que están en los enlaces y acceder a la página:

Editor de Scratch

1. Vídeos 1: reinventa el proyecto.

2. Vídeo 2: haz que jugador salte.

3. Vídeo 3: haz que se mueva a izquierda y derecha.

4.Vídeo 4: crea una condición para la victoria.

5. Vídeo 5: añade extras.

Extra 1: cera una celebración.

Extra 2: hazlo más dificil con plataformas móviles.

Extra 4: añade una condición para perder.

Extra 5: añade canciones.

Extra 6: ajusta la caida.

Puedes hacer todos los ajustes o solo algunos. Para conservar tus creaciones y compartirlas debes registrarte en la comunidad de Scratch. 

Elige tu mismo/as hasta donde llegar. 

Martes 16 de junio

 Miniolimpiadas 2

Hoy el profe José os propone una serie de retos olímpicos para ver de que sois capaces. 

1.- ¡Cuidado que te la pegas!

El juego consiste en pasar de un punto a otro sin tocar ningún obstáculo, con los ojos tapados.

¿Cómo se juega? Fácil

Coloca en el pasillo de la casa diferentes obstáculos: botella, silla, cojín, vaso de plástico, lata…

Monta el circuito con 3 obstáculos.

Observa dónde están los obstáculos y cuando los tengas memorizados te vendas los ojos. 

Debes ir de un punto a otro sin tocar ningún objeto. 

Si se toca algún objeto hay que empezar de nuevo.

Se puede aumentar la dificultad poniendo más objetos en el pasillo.

Recodad: jugar en espacio que esté libre de objetos que se puedan romper u os puedan hacer daño.

2. Diana de tiro.

Dibuja una gran diana en un papel y pégala en la pared. Utiliza globos pequeños que se usarán a modo de dardos. El juego consiste en lanzar el globo para intentar dar en el centro de la diana. Establece una puntuación para saber que puntuación has conseguido.

También se puede utilizar velcro para realizar la diana y que la bolitas se peguen en la misma.

3. Las Chapas.
Se dibuja con una tiza un circuito o camino lleno de curvas,​ rectas, o estrechamientos. Se marcan con líneas la salida y la meta.
Cada jugador coloca su chapa en la línea de salida. Por turnos, cada participante impulsa con un dedo su chapa (diversas técnicas), intentando avanzar el máximo recorrido sin salirse del circuito.
Gana el jugador que primero llegue a la meta.

4.Tres en raya

En un papel se hacen dos líneas horizontales y dos verticales, formando una cuadrícula de nueve espacios.

Por turnos, cada jugador debe poner una X o un O, intentando hacer una línea vertical, horizontal o diagonal.

Cuando todos los espacios están llenos se termina la partida, que puede terminar con un ganador o bien en empate, que suele ser lo más habitual una vez se conoce la mecánica del juego.

5. Hundir la flota.
Pinchar en el enlace para ver la explicación del juego

https://familiaycole.files.wordpress.com/2012/09/instrucciones-del-juego-de-los-barcos.pdf

Aquí tenéis otro modelo de ficha de juego.

Lunes 15 de junio

Esta semana tendremos una semana cultural con actividades chulas cada día, pero sin tareas. Los que tengáis cosas pendientes, podéis seguir enviándolas. 

El último día de clase será lunes 22 y las notas os la enviarémos el jueves 25. 

Aquí tenéis el programa de esta semana.

¡Hoy empezamos nuestra Semana Cultural Digital!

Me podéis ir enviando las fotos que hagáis. Las incluiremos en un vídeo o álbum final que crearemos con las imágenes de todos los niños del cole. 

En prime lugar os vamos a explicar qué es y en qué consiste un Escaperoom. 

Es un juego de aventura físico y mental, en el que deberéis resolver enigmas y rompecabezas de todo tipo para ir desenlazando una historia y conseguir escapar antes de que finalice el tiempo disponible. 

Cada juego puede estar ambientado en un escenario completamente diferente: naves espaciales, bunkers militares, casas encantadas, el despacho del director de un colegio y un sin fin de temas. Usualmente los temas del acertijo siguen la temática del juego.

Hoy os ofrezco tres juegos diferentes de Escaperoom, elegid el que os apetezca más:

 https://madescaperoom.com/escape-room-familiar-online-gratis/

https://view.genial.ly/5e6f846a80c12e0fd17b3bc8

https://marcosgonzalez2.wixsite.com/teletrabajo/dia-1

Tarea viernes 12 de junio

Elige un libro que hayas leído y jugamos a la ruleta de la Lectura.

Contesta a las preguntas.

Descanso.

4. Descanso.

5.Actividades de Ciencias Sociales página 100 y 101.

 Escribir de manera ordenada, limpia y sin faltas de ortografía. Fíjate bien en las palabras. Las mayúsculas y el punto final no lo olvides.